Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
| lja-lechka |
8.5.2007, 12:02
Сообщение
#1
|
|
Новичок ![]() Группа: Продвинутые Сообщений: 6 Регистрация: 8.5.2007 Город: Латвия,Рига Учебное заведение: LBK Вы: студент |
Добрый день!Очень извиняюсь,но придётся просить помощи у вас!Обычно всё решаю сама,но тут уже неделю не могу справится с задачей (IMG:style_emoticons/default/blink.gif) На лекциях проходили квадратные матрицы и их решение методом Гаусса,Крамера и матричным.Здесь у меня получается неквадратная матрица и я ни как не могу привести её к решаемому виду.Будь она квадратной,составила бы расширенную матрицу и обнулила бы всё под главной диагональю,сам способ решения по Гауссу мне понятен,а здесь не знаю где взять диагональ и что обнулять в таком случае?Может я не правильно матрицу составила и она вовсе не Гауссом,а каким-то другим способом решается???Выслушаю любые советы.Заранее благодарю!
Сборочный цех собирает 4 вида изделия (А,Б,С,Д) из трёх типов деталей.Известно потребляемое количество деталей для изготовления одного изделия каждого вида: Вид детали Кол-во деталей на изготовление 1 изделия ................................А Б С Д 1 .. ..........................2 3 -- 3 2 .. ..........................1 3 1 2 3 .............................2 1 3 -- Известно,что всего было изпользовано деталей 1-го вида 10 ед.,2-го вида-9 ед.,3-его вида-11 ед.Сколько изделий каждого вида было сделано? система линейных уравнений у меня получилась такая: 2x+3y+3m=10 x+3y+z+2m=9 2x+y+3z=11 соответственно расширенная матрица такая: 2 3 0 3 10 1 3 1 2 9 2 1 3 0 11 ...но чего-то мне кажется я неправильным путём наверное иду (IMG:style_emoticons/default/unsure.gif) |
![]() ![]() |
| Ботаник |
9.5.2007, 15:57
Сообщение
#2
|
|
Аспирант ![]() ![]() ![]() Группа: Активисты Сообщений: 414 Регистрация: 1.3.2007 Город: Люберцы Вы: другое |
1) то, что у вас получилось, хорошо бы домножить на 5. Результат от этого не измениться, зато без дробей удобнее будет.
2) для выбора m у нас есть два правила, которые вытекают из условия задачи: а) m должно быть целым и больше нуля б) m должно быть таким, чтобы остальные неизвестные тоже были больше нуля и целые. Руководствуясь (а) и (б) начинаем просто подбирать m. |
| lja-lechka |
9.5.2007, 16:15
Сообщение
#3
|
|
Новичок ![]() Группа: Продвинутые Сообщений: 6 Регистрация: 8.5.2007 Город: Латвия,Рига Учебное заведение: LBK Вы: студент |
1) то, что у вас получилось, хорошо бы домножить на 5. Результат от этого не измениться, зато без дробей удобнее будет. 2) для выбора m у нас есть два правила, которые вытекают из условия задачи: а) m должно быть целым и больше нуля б) m должно быть таким, чтобы остальные неизвестные тоже были больше нуля и целые. Всё, я решила,дроби пропадают при переносе в другую часть и нахождении z,я чего-то не смогла самостоятельно сформулировать правила (IMG:style_emoticons/default/blink.gif) ,на этом этапе всё и затормозилось.Ещё раз огромное спасибо!!! |
lja-lechka Система линейных уравнений. 8.5.2007, 12:02
Руководитель проекта 1. Нельзя говорить «проходили квадратные матрицы и... 8.5.2007, 13:32
lja-lechka
1. Нельзя говорить «проходили квадратные матрицы ... 9.5.2007, 7:42
Ботаник
Нельзя говорить «проходили квадратные матрицы и и... 8.5.2007, 17:47
Руководитель проекта
Ещё как можно! У нас вот многие девушки
У в... 8.5.2007, 18:36
Ботаник Главную диагональ вам указали. Теперь методом Гаус... 9.5.2007, 0:13
Ботаник у меня опечатка. Попробуйте решить смостоятельно и... 9.5.2007, 7:55
lja-lechka
у меня опечатка. Попробуйте решить смостоятельно ... 9.5.2007, 8:28
lja-lechka
Если честно,у меня есть это решение,именно это :r... 9.5.2007, 8:50
Ботаник Всегда пожалуйста ;)
заходите ещё, не брезгуйте ... 9.5.2007, 16:25
lja-lechka
Всегда пожалуйста ;)
заходите ещё, не брезгуйте... 9.5.2007, 16:33
A_nn
Принимайте поздравления :) Скоро в аспирантуру по... 9.5.2007, 16:40![]() ![]() |
|
Текстовая версия | Сейчас: 19.4.2026, 8:21 |
Зеркало сайта Решебник.Ру - reshebnik.org.ru