От знакомых, которые приехали из Казахстана, слышал, что в этой республике в течение ближайших лет собираются вводить двенадцатилетнюю модель обучения и, по аналогии со многими западными странами, систему «бакалавр – магистр – доктор». Заинтересовавшись этим вопросом, выяснил, что это даже предусмотрено государственной программой развития образования до 2020 года. Кроме того, на это выделено немалое финансирование, так что, по всей вероятности, намерения правительства очень серьезные. Хотелось бы узнать мнение форумчан: как вы считаете, действительно ли переход на такую систему будет способствовать тому, чтобы, как говорится в той же программе, в итоге система образования в Казахстане стала самой передовой среди стран СНГ?

Отличается принципами, на основе которых построено обучение, а не только сроками, если кратко (IMG:style_emoticons/default/smile.gif). Так что казахам. если они хотят действительно ее внедрить, придется очень многое переделывать. Вот я и думаю: а получится ли у них это?

Вот я и думаю: а получится ли у них это?

Если и получится, то не скоро, и не с первой попытки, я думаю. Слишком много чего менять надо, а опыта в этом нет. Так что рассчитывать. что двенадцатилетнее образование вот так, без сучка и задоринки, будет внедрено, не приходится, Может даже и откажутся от этой затеи, как на Украине, например.