![]() |
Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
![]() ![]() |
![]() |
G-XPert |
![]() ![]()
Сообщение
#1
|
Новичок ![]() Группа: Продвинутые Сообщений: 5 Регистрация: 2.4.2011 Город: Ижевск ![]() |
Здравствуйте!
Прошу помощи разобраться в построении графика функции y = -2^1/x Пытался построить самостоятельно, получилось немного странно для функции: часть графика — график функции y = 2^1/x, вторая часть — его симметричное отражение. И причём точки на графике чередуются следующим образом: первая находится в верхней части графика, вторая — в нижней, а в третей точке функция будет не определена. Но это не самое странное, что возникло при построении графика данной функции. Рассмотрим функцию в двух, численно равных точках: 1 и 2/2: y = -2^1/1 ||| y = -2^1/2/2 В первом случае всё просто — получится -2 в степени 1 = -2. А вот во втором случае, знаменатель показателя корня переходит в показатель степени подкоренного выражения. И получаем, что подкоренное выражение будет равно -2^2 = 4. А квадратный корень из 4 = 2. Получаем противоречие: 2 = -2. И так можно рассмотреть многие пары численно равных возможных значений x. --------------------- И так. Какой всё-таки график будет правильным для функции y = -2^1/x? ------------- В прикреплении я прикрепил свой вариант графика для данной функции. Но всё-же сомневаюсь, что он является правильным… Эскизы прикрепленных изображений ![]() |
tig81 |
![]()
Сообщение
#2
|
Академик ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель ![]() |
Поищите онлайн сервисы построения графиков, т.к. мне не совсем понятна запись условия. Функцию на непрерывность не надо исследовать?
|
Dimka |
![]()
Сообщение
#3
|
Доцент ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 4 925 Регистрация: 26.2.2007 Город: _ Вы: другое ![]() |
Боюсь, что on line сервисы с ума сойдут, пытаясь построить эту "какашку".
|
tig81 |
![]()
Сообщение
#4
|
Академик ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель ![]() |
|
G-XPert |
![]()
Сообщение
#5
|
Новичок ![]() Группа: Продвинутые Сообщений: 5 Регистрация: 2.4.2011 Город: Ижевск ![]() |
|
tig81 |
![]()
Сообщение
#6
|
Академик ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель ![]() |
tig81, пробовал онлайн-сервисы — у них получается вообще только нижняя непрерывная часть графика. Цитата И как можно объяснить разные значения функций: y = -2^1/1 и y = -2^1/2/2 ? Т.е.? А должны быть значения одинаковые. Запись нечитабельна, расставьте для уточнения скобки или прикрепите картинку. |
G-XPert |
![]()
Сообщение
#7
|
Новичок ![]() Группа: Продвинутые Сообщений: 5 Регистрация: 2.4.2011 Город: Ижевск ![]() |
Кажется, понял в чём проблема…
Ведь у показательной функции не может быть отрицательного основания? |
tig81 |
![]()
Сообщение
#8
|
Академик ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель ![]() |
Кажется, понял в чём проблема… Ведь у показательной функции не может быть отрицательного основания? Не может, но по вашей записи этого не скажешь. Т.к. то, что у вас написано выглядит так: (IMG:http://i019.radikal.ru/1104/b9/a8c0500f5ec5.png), ну можно было предположить, что все таки условие вот такое: (IMG:http://s48.radikal.ru/i119/1104/2b/d2c1ccf3409e.png), но что оно такое (IMG:http://s51.radikal.ru/i132/1104/47/28d7e85e91e8.png), этого точно там не угадаешь. |
G-XPert |
![]()
Сообщение
#9
|
Новичок ![]() Группа: Продвинутые Сообщений: 5 Регистрация: 2.4.2011 Город: Ижевск ![]() |
Я же приложил к своему первому посту изображение. Там и была чётко написана функция. (y = корень степени x из -2)
|
tig81 |
![]()
Сообщение
#10
|
Академик ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель ![]() |
|
Dimka |
![]()
Сообщение
#11
|
Доцент ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 4 925 Регистрация: 26.2.2007 Город: _ Вы: другое ![]() |
Кажется, понял в чём проблема… Ведь у показательной функции не может быть отрицательного основания? Например y=(-8)^(1/3) =-2, -8 - основание отрицательное а вот (-8)^(1/4) уже тю тю... (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) |
tig81 |
![]()
Сообщение
#12
|
Академик ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель ![]() |
|
Dimka |
![]()
Сообщение
#13
|
Доцент ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 4 925 Регистрация: 26.2.2007 Город: _ Вы: другое ![]() |
Там дебри получаются.
c одной стороны y=(-2)^(1/x), при x=[1, 1/2, 1/3...1/(n целое)...0) имеет конкретные значения и эти значения можно нанести на график. с другой y=(-2)^(1/x) lny=(1/x)ln(-2) ln(-2)!!!!! - не прокатывает, т.к. -2<0 (см. вышепреведенное определение) короче у меня Maple отказывается строить эту функцию. И откуда его препод "выср..л" такую функцию? |
tig81 |
![]()
Сообщение
#14
|
Академик ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель ![]() |
Ну просто y=a^x должно быть больше нуля. Т.е. по идее это... усвлоие какое-то непонятное.
А сложно сказать, наверное, надо у преподавателя и спросить (IMG:style_emoticons/default/smile.gif))) |
G-XPert |
![]()
Сообщение
#15
|
Новичок ![]() Группа: Продвинутые Сообщений: 5 Регистрация: 2.4.2011 Город: Ижевск ![]() |
И откуда его препод "выср..л" такую функцию? Не, это не преподаватель. Я смотрел график y = 2^(1/x), и решил посмотреть тоже самое, но с отрицательным основанием. Ну если правило такое есть — то всё понятно. А без него бы запутаться можно было (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) Например, ( [ y = -2^(1/x) ] при x=2/2 ) и ( [ y = -2^(1/x) ] при x = 1/1 ) — получаются разные значения функции, но x в обеих случаях численно равны. |
tig81 |
![]()
Сообщение
#16
|
Академик ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель ![]() |
А, так это вы сами условие придумали? А в первом посте это написать слабо?
|
![]() ![]() |
![]() |
Текстовая версия | Сейчас: 25.5.2025, 4:39 |
Зеркало сайта Решебник.Ру - reshebnik.org.ru