Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
![]() ![]() |
| Samohin |
22.3.2025, 19:09
Сообщение
#1
|
|
Школьник ![]() Группа: Продвинутые Сообщений: 34 Регистрация: 26.2.2025 Город: Воронеж Учебное заведение: ВГУ Вы: другое |
Всем привет! Я тут второй год преподаю математику в школе, и, честно, иногда башка кругом идет. Дети в 7-м классе вроде нормальные, но как дойдет до уравнений - половина смотрит, как будто я на китайском говорю. Пытаюсь всякие фишки придумывать, типа задачек про их любимые игры или шмотки, но все равно не всегда заходит. У кого-нибудь есть лайфхаки, как эту алгебру им в головы засунуть? А то я уже думаю, может, мне самому в ученики обратно записаться, чтобы понять, что им надо. (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)
|
| MashaAverina |
23.3.2025, 11:59
Сообщение
#2
|
|
Школьник ![]() Группа: Продвинутые Сообщений: 34 Регистрация: 4.3.2025 Город: Краснодар Учебное заведение: СПБГУ Вы: студент |
Да сейчас полно различных методик, в интернете можно найти что угодно по этой теме. Если кратко: существует два разных типа методик. Один подстраивается под учеников, их быт, игры и прочее и пытается в этом их опыте найти отправные точки для ознакомления с научным познанием. Второй нацелен на то, что обучение изначально нацелено на отвлечение от мира их повседневных забот и быта, потому не следует щадить детишек, но заставлять их проходить через "ломку" собственных представлений. Первый тип может включать в себя что угодно. Допустим, вижу я, что ученики на перемене играют в какое-нибудь, прости господи, онлайн казино Риобет https://riobetsite.online/ и я могу использовать игровые механики или психологические механизмы, лежащие в основании азарта, в интересах обучения. Второй тип такое отвергает с порога. Потому вам следует сперва понять, как именно вы собираетесь обучать, как вы лично понимаете обучение и как далеко можете зайти, потакая сиюминутным интересам учеников, чтобы вытянуть их из уютных детских мирков в область знания.
|
| Boris28 |
30.7.2026, 8:33
Сообщение
#3
|
|
Ассистент ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Активисты Сообщений: 579 Регистрация: 25.1.2025 Город: Москва Учебное заведение: ВУЗ Вы: другое |
к ребёнка в последнее время проблемы с обучением, перестал нормально концентрироваться и воспринимать информацию. как помочь?
|
| Comand |
30.7.2026, 8:43
Сообщение
#4
|
|
Аспирант ![]() ![]() ![]() Группа: Активисты Сообщений: 473 Регистрация: 22.1.2025 Город: Москва Учебное заведение: вуз Вы: другое |
к ребёнка в последнее время проблемы с обучением, перестал нормально концентрироваться и воспринимать информацию. как помочь? Мой сын-школьник часто нервничал из-за дополнительных занятий. Стал жаловаться на головные боли. Невролог порекомендовал Тенотен детский, прочитала о нём на сайте. После курса сын стал лучше справляться с нагрузкой, улучшилась память и внимательность. Очень удобно, что таблетки не надо запивать водой. Препарат действительно помогает детям легче переносить психоэмоциональные нагрузки. |
![]() ![]() |
|
Текстовая версия | Сейчас: 10.10.2026, 8:47 |
Зеркало сайта Решебник.Ру - reshebnik.org.ru