не понимаю за что цепляться, подскажите пожалуйста Опции

[Ромка]

Вечер добрый!
...первый раз на подобном форуме. Зайти к вам посоветовала сестра. Говорит, что мол толковые советы дают.
С математикой, в принципе, проблем никогда не было..а вот ТВ мой мозг понимать отказывается. Видимо, логика у меня напрочь отсутствует:-(
Я тут решил одну задачку, а со второй не знаю что делать.
Если вас не затруднит, посмотрите пожалуйста

Задача1: Относительная частота работников предприятия, имеющих высшее образование, равна 0,15. Определить: а) число работников, имеющих высшее образование, если всего на предприятии работает 40 человек; б)число работников предприятия, если с высшим образованием работает 30 человек.

Решение:
Соб А - работники, имеющие высшее образование. По условию задачи Р(А)=0,15
а) N=40 M(A)?
по определению p(A)=M(A)/N
M(A)=p(A)*N=6ч-к с высшим образованием

б) M(A)=30 N?
N=M(A)/p(A)=200 ч-к всего работает.


Задача 2:
из 25 студентов группы, 12 занимается научной работой на кафедре бухучета, 7 - эк. анализа, остальные - на кафедре статистики. Какова вероятность того, что два случайно отобранных студента занимаются научной работой на кафедре статистики?

С чего начать? Какую формулу здесь использовать?