 Кто-то как-то просил анекдотов ... |
Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
  |
| venja |
 13.11.2008, 4:36
Сообщение
#41
|
|
Доцент  Группа: Преподаватели Сообщений: 3 615 Регистрация: 27.2.2007 Город: Екатеринбург Вы: преподаватель  |
Цитата(Ярослав_ @ 13.11.2008, 7:58)  25 В классе 80% не пьют, 70% не курят и 60% учатся без троек. Докажите, что в нём есть хотя бы один образцовый ученик (не пьёт, не курит и учится без троек). Какова минимальная возможная доля образцовых учеников? Какова максимально возможная их доля? Итак, 20% пьют, 30% курят, 40% учатся с тройками. В сумме 90%. Поэтому образцовые есть и их минимум 10% (максимум 60%). Правда учатся они исключительно на двойки. (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) |
   |
 
|
| Julia |
21.11.2008, 15:02
Сообщение
#42
|
|
Ассистент Группа: Julia Сообщений: 593 Регистрация: 23.2.2007 Город: Улан-Удэ Учебное заведение: БГУ Вы: преподаватель |
Из жизни:
Занятие по Excel-ю. Аудитория - работники библиотеки. В ячейку ввожу формулу, к примеру, = А2*B5. Все мои действия отображаются на большом экране. Голос из аудитории: "Вы же неверно вводите. Нужно B5 умножить на A2". Отвечаю: "От перестановки множителей произведение не меняется". Пауза. Через несколько секунд тот же голос: "Повторите пожалуйста, что вы сказали, я записываю". |
|
|
|
| Dimka |
21.11.2008, 16:23
Сообщение
#43
|
|
Доцент Группа: Преподаватели Сообщений: 4 925 Регистрация: 26.2.2007 Город: _ Вы: другое |
Ну вот, а я что говорил, для усройства на работу уровня 3 класса совершенно достаточно. А то голову морочат всякими интегралами, дифференциалами..
|
|
|
|
| Azazel |
21.11.2008, 19:15
Сообщение
#44
|
|
Новичок Группа: Продвинутые Сообщений: 6 Регистрация: 13.11.2008 Город: Волгоград Учебное заведение: Волгоградский Государственный университет (ВолГУ) Вы: студент |
Цитата Это я понял. Особо "одаренные" переправляют цитаты на анекдот.ру в виде анекдотов. О! и Комсомолка на развороте. Читаешь - не смеешься, плачешь. |
|
|
|
| venja |
22.11.2008, 9:07
Сообщение
#45
|
|
Доцент Группа: Преподаватели Сообщений: 3 615 Регистрация: 27.2.2007 Город: Екатеринбург Вы: преподаватель |
Цитата(Dimka @ 21.11.2008, 21:23) Ну вот, а я что говорил, для усройства на работу уровня 3 класса совершенно достаточно. А то голову морочат всякими интегралами, дифференциалами.. Тот, кого научили разбираться с интегралами и дифференциалами, легко освоит и новый язык программирования,новый пакет, сориентируется в кризисной ситуации и т.д. . А те, кто остался на уровне указанного класса, годны как тупые исполнители. Да и то не всегда. С такими невозможно движение вперед. Опять возвращаемся к старой полемике (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) . Я даже помещал на форум свою статейку на эту тему "О высшем образовании вообще и о математике в частности". Но, думаю, обсуждать это снова не имеет смысла. |
|
|
|
| Руководитель проекта |
22.11.2008, 12:01
Сообщение
#46
|
|
Руководитель проекта Группа: Руководители Сообщений: 3 189 Регистрация: 23.2.2007 Из: Казань Город: Казань Учебное заведение: КГУ Вы: другое |
Согласен (как всегда (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)) с Вениамином. От многих своих студентов могу лишь добиться, чтобы они просто решали стандартные задачи. И они решают. Решают верно. Но НЕ понимают, что они делают и для чего. И почему именно так надо делать, а не иначе. И всегда прямо говорю, что стране нужны и исполнители, которые будут копать «отсюда и до обеда». Копать будут хорошо, но абсолютно не понимая для чего это надо...
|
|
|
|
| Ярослав_ |
14.2.2009, 9:20
Сообщение
#47
|
|
Старший преподаватель Группа: Преподаватели Сообщений: 1 598 Регистрация: 3.1.2008 Город: Тольятти Учебное заведение: УРАО |
Вопрос из теста одного из ВУЗов Казахстана.
7. Необходимость государственного регулирования рыночного хозяйствования следует из теории: A. А.Смита, B. А. Маршалла, C. Д.Кейнса, D. П.Саммуэльсона. E. Н Назарбаева Посмотрите на вариант ответа Е. |
|
|
|
| tig81 |
14.2.2009, 9:31
Сообщение
#48
|
|
Академик Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель |
|
|
|
|
| Руководитель проекта |
14.2.2009, 13:50
Сообщение
#49
|
|
Руководитель проекта Группа: Руководители Сообщений: 3 189 Регистрация: 23.2.2007 Из: Казань Город: Казань Учебное заведение: КГУ Вы: другое |
Цитата(Ярослав_ @ 14.2.2009, 12:20) Посмотрите на вариант ответа Е. И попробуйте ответить иначе на поставленный вопрос! |
|
|
|
| Ярослав_ |
14.2.2009, 14:01
Сообщение
#50
|
|
Старший преподаватель Группа: Преподаватели Сообщений: 1 598 Регистрация: 3.1.2008 Город: Тольятти Учебное заведение: УРАО |
Вопрос из разряда "кто хочет стать миллионером", но это действительно вопрос из теста.
Правильность ответа зависит от политического режима данной страны. (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) |
|
|
|
| tig81 |
2.5.2009, 11:48
Сообщение
#51
|
|
Академик Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель |
Цитата(Ярослав_ @ 14.2.2009, 12:20) Вопрос из теста одного из ВУЗов Казахстана. Вот вопрос из сборника МОН для тестирования 11 кл по математике где-то разлива так 2007 года. Мовою оригіналу: "Дядько Федір після великого прання розвісив у повному безладі на мотузочці у дворі 5 трусиків і 10 маєчок. Корова Мурка і теля Гаврюша вирішили перевірити смакові якості згаданих текстильних виробів і навмання обрали собі по одному об’єкту для перевірки. Яка ймовірність того, що спочатку Мурка покуштувала маєчку, а потім Гаврюша – трусики?" Теперь по-русски: "Дядя Федор после большой стирки (или может "Большой стирки с Андреем Малаховым", ред. tig81) в полном беспорядке развесил на веревке во дворе 5 трусиков и 10 маечек. Корова Мурка и теленок Гаврюша решили проверить вкусовые качества текстильных изделий и наугад выбрали для себя по одному объекту для проверки. Какова вероятность того, что сначала Мурка съест маечку, а потом Гаврюша - трусики?" |
|
|
|
| crazymaster |
2.5.2009, 14:04
Сообщение
#52
|
|
Студент Группа: Продвинутые Сообщений: 240 Регистрация: 9.3.2007 Город: Нефтеюганск Учебное заведение: ТУСУР Вы: студент |
гыы) Нефик развешивать труселя где попало
|
|
|
|
| Ярослав_ |
2.5.2009, 19:23
Сообщение
#53
|
|
Старший преподаватель Группа: Преподаватели Сообщений: 1 598 Регистрация: 3.1.2008 Город: Тольятти Учебное заведение: УРАО |
Цитата(crazymaster @ 2.5.2009, 18:04) гыы) Нефик развешивать труселя где попало (IMG:style_emoticons/default/megalol.gif) А может он просто майки чаще меняет... |
|
|
|
| Inspektor |
2.5.2009, 19:46
Сообщение
#54
|
|
Аспирант Группа: Активисты Сообщений: 384 Регистрация: 11.6.2008 Город: Крыжополь Учебное заведение: БГТУ Вы: студент |
Код Море, конец сентября. Хорошо "посидевшая" компания пошла купаться. Один из мужчин заходит в воду первым. Девушки, стоя на берегу: - Как вода? Холодная? Мужик зашёл только по колено: - Не знаю, сейчас термометр замочу, тогда скажу. Баш: Код Добивает женская логика... Пишет друг ххх: у меня дочь родилась!!! Я: Поздравляю!!! Сколько? ххх: 3500 52см Пишет девушка ууу: У Насти девочка родилась! Я: Сколько? ууу: Одна. Цитата Жемчужина: Вот скажи, если бы парень, который тебе ну очень нравится, предложил бы выполнить одно любое твое желание, что бы ты загадала? Вечность: Хочу за него замуж Жемчужина: Э... не, ну кроме этого? Вечность: Ну пусть тогда не (IMG:style_emoticons/default/censoree.gif). |
|
|
|
| Geru |
12.5.2009, 11:23
Сообщение
#55
|
|
Школьник Группа: Продвинутые Сообщений: 10 Регистрация: 12.5.2009 Из: Рядом Город: Украина |
Считаю, что на баш орге, все же наиболее интересные анектоды публикуют
|
|
|
|
| tig81 |
12.5.2009, 19:14
Сообщение
#56
|
|
Академик Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель |
- Адресное пространство имен функций
- Что? - АДРЕСНОЕ ПРОСТРАНСТВО ИМЕН ФУНКЦИЙ!!! - Я не глухая - я тупая |
|
|
|
| Dimka |
12.5.2009, 19:44
Сообщение
#57
|
|
Доцент Группа: Преподаватели Сообщений: 4 925 Регистрация: 26.2.2007 Город: _ Вы: другое |
Цитата(tig81 @ 12.5.2009, 23:14) - Адресное пространство имен функций - Что? - АДРЕСНОЕ ПРОСТРАНСТВО ИМЕН ФУНКЦИЙ!!! - Я не глухая - я тупая - объясняю для тупых -ФУНКЦИИ АДРЕСНОГО ПРОСТРАНСТВА ИМЕН -Аааа, поняла !!! |
|
|
|
| tig81 |
12.5.2009, 19:52
Сообщение
#58
|
|
Академик Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель |
|
|
|
|
| Inspektor |
19.5.2009, 19:42
Сообщение
#59
|
|
Аспирант Группа: Активисты Сообщений: 384 Регистрация: 11.6.2008 Город: Крыжополь Учебное заведение: БГТУ Вы: студент |
тоже баш, очень древняя цитата:
Цитата ххх: Здравствуйте, милая леди! Меня зовут Александр, разрешите с вами познакомиться? @}->-- ууу: Здравствуйте, Александр. Конечно, я Татьяна (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) ............. ххх: Таня, а давайте встретимся, что скажете? ууу: (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) А вдруг я вам не понравлюсь в жизни? Вы ведь меня совсем не знаете) ххх: Ну что Вы такое говорите... Так редко в наше время встретишь умную, обаятельную, образованную девушку! ххх: Главное быть самой собой и всё будет хорошо (IMG:style_emoticons/default/wink.gif) ууу: Самой собой, говорите? Правда? *SCRATCH* ххх: Конечно! ууу: фу пляяяяя... спасиба, чувак))))) ты мну спас просто)) чуть моск не взорвался ххх: о_О ууу: гыыыы))))) ничо, санек, ничо)) привыкнешь) |
|
|
|
| Dimka |
19.5.2009, 20:08
Сообщение
#60
|
|
Доцент Группа: Преподаватели Сообщений: 4 925 Регистрация: 26.2.2007 Город: _ Вы: другое |
Цитата(Inspektor @ 19.5.2009, 23:42) ууу: фу пляяяяя... спасиба, чувак))))) ты мну спас просто)) чуть моск не взорвался ххх: о_О ууу: гыыыы))))) ничо, санек, ничо)) привыкнешь) Ну что ей после этого останется кроме того, как идти в депутаты. |
|
|
|
|
2 чел. читают эту тему (гостей: 2, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0
|
Текстовая версия | Сейчас: 25.5.2025, 10:31 |
Книжки в помощь: "Сборник заданий по высшей математике" Кузнецов Л.А., "Сборник заданий по высшей математике" Чудесенко В.Ф., "Индивидуальные задания по высшей математике" Рябушко А.П., и другие.
Русская версия Invision Power Board
v2.1.7 © 2025 IPS, Inc.
Зеркало сайта Решебник.Ру - reshebnik.org.ru