Версия для печати темы

Нажмите сюда для просмотра этой темы в обычном формате

Образовательный студенческий форум _ Линейная алгебра и аналитическая геометрия _ не знаю как решать,помогите ,пожалуйста

Автор: tashasuper 28.11.2010, 8:24

составить уравнение линии,для каждой точки которой отношение расстояний до точки А(9;0) и до прямой x=4 равно числу эпсилон=1,5. полученное уравнение привести к простейшему виду и построить кривую.
________________________________________________________________________________
_________
Пока я вычислила только то ,что это-кривая гиперболического типа .Дайте мне пожалуйста алгоритм решения такой задачи,надеюсь этого мне будет достаточно.

Автор: Dimka 28.11.2010, 8:44

Цитата(tashasuper @ 28.11.2010, 11:24) *

Дайте мне пожалуйста алгоритм решения такой задачи,надеюсь этого мне будет достаточно.


Задачник Рябушко, часть 1, пример на стр. 144.

Автор: tashasuper 28.11.2010, 9:10

Цитата(Dimka @ 28.11.2010, 8:44) *

Задачник Рябушко, часть 1, пример на стр. 144.

на странице 144 нет никаких примеров(за исключением рисунков)
может я не тот скачала???http://www.reshebnik.ru/ryabushko/

Автор: граф Монте-Кристо 28.11.2010, 9:17

Предположите, что точка с координатами (x,y) принадлежит кривой. Выразите через них расстояния до точки и до прямой, приравняйте их отношение к эпсилон и будет Вам счастье.

Автор: tashasuper 28.11.2010, 9:23

Цитата(граф Монте-Кристо @ 28.11.2010, 9:17) *

Предположите, что точка с координатами (x,y) принадлежит кривой. Выразите через них расстояния до точки и до прямой, приравняйте их отношение к эпсилон и будет Вам счастье.

блин,так хорошо звучит,только я с таким темпом решения скоро начну биться головой об стену.....

Автор: tashasuper 28.11.2010, 9:34

У меня пока получилось: d(расстояние от точки до прямой)=5 ивсе,дальше я не понимаю что надо делать

Автор: tig81 28.11.2010, 13:16

Цитата(tashasuper @ 28.11.2010, 11:34) *

У меня пока получилось: d(расстояние от точки до прямой)=5 ивсе,дальше я не понимаю что надо делать

Распишите, как такое получили.

Автор: tashasuper 28.11.2010, 15:56

Цитата(tig81 @ 28.11.2010, 13:16) *

Распишите, как такое получили.

после небольшого мозголомства(естественно моего) получилась инная картина:
Пусть M(x;y) принадлежит f(x) d1/d2=3/2(эрсилон)
Расстояние между т-ми М и А - это d1=((x-9)^2+(y-0)^2)^1/2
Расстояние между x=4 и M(x;y)-это d2=(|Ax0+By0+C|)/(A^2+B^2)^1/2=|1x-4|/(1)^1/2=|x-4|
d1\d2=((x-9)^2+y^2)^1/2)/|x-4|=3/2
ну а дальше пошла жара,что привело меня к:
y^2=5/6x^2-45
естественно,как нарисовать такую крякозябру,которая по идее должна быть гиперболой,я не знаю..... wink.gif

Автор: tig81 28.11.2010, 16:13

Цитата(tashasuper @ 28.11.2010, 17:56) *

после небольшого мозголомства(естественно моего) получилась инная картина:
Пусть M(x;y) принадлежит f(x) d1/d2=3/2(эрсилон)
Расстояние между т-ми М и А - это d1=((x-9)^2+(y-0)^2)^1/2
Расстояние между x=4 и M(x;y)-это d2=(|Ax0+By0+C|)/(A^2+B^2)^1/2=|1x-4|/(1)^1/2=|x-4|
d1\d2=((x-9)^2+y^2)^1/2)/|x-4|=3/2

Похоже на правду.
Цитата
ну а дальше пошла жара,что привело меня к:
y^2=5/6x^2-45

Показывайте всю "жару"

Автор: tashasuper 28.11.2010, 16:58

Цитата(tig81 @ 28.11.2010, 16:13) *

Похоже на правду.

Показывайте всю "жару"

.......
(x-9)^2+y^2=9/4(|x-4|)^2
(x-9)^2+y^2=9/4(x-4)^2
x^2-18x+81+y^2=9/4(x^2-8x+16)
x^2-9/4x^2+y^2+45=0
-5/4x^2+y^2-45=0

Вот и вся жара....Да и вопрос встает,как такое начертить.... unsure.gif

Автор: граф Монте-Кристо 28.11.2010, 17:14

В последней строчке только +45,а не -45.
Чертить точно так же, как и в школе - по точкам.

Автор: tig81 28.11.2010, 17:24

Цитата(tashasuper @ 28.11.2010, 18:58) *

-5/4x^2+y^2-45=0

Почему уже "-"?

Автор: tashasuper 28.11.2010, 18:06

Цитата(граф Монте-Кристо @ 28.11.2010, 17:14) *

В последней строчке только +45,а не -45.
Чертить точно так же, как и в школе - по точкам.

Извините,но не соглашусь,да и в школе по точкам не всегда рисуют....Но все равно-огромное спасибо!!!Я уже нашла фокусы этой гиперболы и т.п...

Автор: tig81 28.11.2010, 18:21

Цитата(tashasuper @ 28.11.2010, 20:06) *

Извините,но не соглашусь,да и в школе по точкам не всегда рисуют....Но все равно-огромное спасибо!!!Я уже нашла фокусы этой гиперболы и т.п...

+ найдите асимптоты этой гиперболы, постройте характеристический прямоугольник и там уже строить...

Автор: Dimka 28.11.2010, 18:42

У Вас в задании написано "строить"?

Автор: tig81 28.11.2010, 22:02

Цитата(Dimka @ 28.11.2010, 20:42) *

У Вас в задании написано "строить"?

Цитата(tashasuper @ 28.11.2010, 10:24) *

... полученное уравнение привести к простейшему виду и построить кривую.

smile.gif


Русская версия Invision Power Board (http://www.invisionboard.com)
© Invision Power Services (http://www.invisionpower.com)