Каждый наверное решал когда-то задачу Эйнштейна http://yuriy.city.tomsk.net/. Однажды летом 2006 года я решил создать свою по образу и подобию. Вот она:


На вечеринке в клубе собрались 5 друзей - Андрей, Кирилл, Александр, Иван, Денис
Каждый припарковал свою машину рядом с машиной друга.
Имеется 5 машин – Мерседес, Ауди, Волга, Десятка, Копейка
Каждая машина определенного цвета – красная, черная, белая, зеленая, цвета металлик.
Каждый из парней имеет девушку – Аня, Катя, Ира, Света, Ксюша.
Каждый учится: экономист, программист, историк, математик, строитель.


Известно, что .
1. Тот, кто встречается с Ирой, поставил машину справа от машины Александра
2. Машина цвета металлик граничит с одной машиной, машиной программиста.
3. Математик-хозяин Волги
4. Десятка - нечетная по порядковому номеру
5. Иван не встречается ни с Ирой, ни с Катей
6. Хозяин десятки и хозяин первой машины – неразлучные друзья.
7. Хозяин последней машины встречается с Аней
8. Денис встречается с Ксюшей
9. Историк не водит черную машину
10. Кирилл – математик. Он поставил машину крайней.
11. Тот, кто встречается с Ксюшей, поставил машину правее машины Андрея и левее машины историка
12. Андрей ездит на зеленой машине
13. Ауди находится через 2 машины от машины того, кто встречается со Светой.
14. Мерседес- вторая машина
15. Машина, находящаяся через одну машину от Волги – красная
16. Хозяин десятки не встречается с Аней.
17. У строителя – Ауди


Кто с кем встречается , кто на какой машине ездит, кто где учиться и т.д.

Что полезного даст Вам решение данной задачи? Задача надуманная, как и многие школьные задачи, и в реальной жизни никогда не втречается.

Чтобы научиться решать задачи из реальной жизни, нужно сначала потренироваться на учебных задачах, так как задачи из реальной жизни могут быть сложнее, а если проще - то тем более.

Я не понял, что вы хотели сказать

Это ответ на фразу Dimka.

Да, задача школьная. Но бывает что из школьной программы полезно что-то вспомнить

Однако ж задачи существуют для того чтобы их решали. Кроме того, это развивает. Что ж посмотрим кто быстрее ее решит. В идеале решается она за 20-25 мин.

На деле все иначе. Тренеруются на учебных задачах для того, чтобы получить школьный аттестат с хорошими оценками и поступить в ВУЗ и просидеть там два года, когда закончатся общеобразовательные предметы. Затем, всё благополучно забывается. Остается тоько уровень 5-7 класса. Вспомните наши обсуждения про действия с дробями. В Америке студенты таблицу умножения не знают, но живут лучше нас. Пособие у бомжей в Америке больше, чем зарплата у нашего ВУЗовского преподавателя.

Инженерные задачи как правило простые, возьмите книги по расчету какого либо устройства. Есть входные данные, дальше по формулам находят выходные данные и по справочнику, в соответствии с полученным результатом, подбирают элементы схем, материалы конструкций, выбирают двигатели, шестерни и .т.п. Ничего сложного нет.

Альберт Эйнштейн придумал свою задачу в прошлом веке и полагал, что только 2% жителей Земли в состоянии ее решить (оперировать в уме закономерностями, связанными сразу с пятью признаками, а не записывать на бумаге).. а задачу andreas пока решило 0% жителей Земли. Никто не хочет стать первым и, возможно, единственным кто решил?

Просто у людей возникают правильные вопросы типа, а что мне будет, если я ее решу? Спасибо скажут и все? Спасибо на хлеб не намажешь и вместо того, чтобы посидеть и поломать мозги лучше сходить погулять.

возможно будет моральное удовлетворение от процесса решения и достигнутого результата )

Замечательная задачка. Кое-что накопал.

Конечно, я мог и ошибиться, но у меня получилось, что система высказываний (если они истинны) в условии противоречива. Проверьте на всякий случай Ваш ответ к этой задаче на все приведенные высказывания.

Вот и охота Вам во время каникул "мозги коптить"? Неужеле это приносит Вам моральное удовольствие?

Несомненно.
Если бы я не "коптил мозги" периодически, то они не были бы на том уровне, на котором, как мне кажется, они находятся. И, в результате, не мог бы помочь такому количеству людей на нашем форуме. В частности.

Система высказываний непротиворечива и логически безупречна. Попробуйте еще раз.