Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
![]() ![]() |
| Dzhinzdrinski |
18.9.2011, 7:40
Сообщение
#1
|
|
Новичок ![]() Группа: Пользователи Сообщений: 1 Регистрация: 18.9.2011 Город: Москва Вы: школьник |
1) Алгоритм решения, 2) блоксхему по задаче.
Задача: ввести число А. Положительное значение удвоить, а отрицательное утроить. ___ Это ДЗ. Задачу решали в Паскале. А на дом задала сделать алгоритм и блоксхему. Помогите, пожалуйста..) |
| tig81 |
18.9.2011, 10:15
Сообщение
#2
|
|
Академик ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Группа: Преподаватели Сообщений: 15 617 Регистрация: 15.12.2007 Город: Украина, Запорожье Учебное заведение: ЗНУ Вы: преподаватель |
А сами что делали?
|
| kaa |
19.9.2011, 11:57
Сообщение
#3
|
|
Аспирант ![]() ![]() ![]() Группа: Активисты Сообщений: 422 Регистрация: 7.1.2009 Город: Украина Киев Вы: школьник |
1 вводим число
2 определяем его знак 3 если положительное то умножаем на 2, переход на конец программы 4 если отрицательное то умножаем на 3, переход на конец программы. 5 конец программы. как определить знак если A/2 и без остачи то оно целое |
![]() ![]() |
|
Текстовая версия | Сейчас: 19.4.2026, 2:42 |
Зеркало сайта Решебник.Ру - reshebnik.org.ru