понимаю что таких много, но, все же, ну очень нужно.

Используйте второй закон Ньютона:
масса*ускорение=приложенной силе: m*a=P

Получится линейное однородное дифуравнение второго порядка с постоянными коэффициентами:

x"(t)-6x'(t)=0

с начальными условиями x(0)=0, x'(0)=2

Схема решения - стандартная.

если бы мог решить, не просил бы помощи.
Т.е. что вы написали это и есть такое, короткое решение? Спасибо.

Вам осталось самостоятельно решить по стандартной схеме указанное дифференциальное уравнение.

Так и мы не будем за вас решать. Мы лишь помогаем.

если бы я мог.. Большое спасибо всем. удаляюсь. тему можно закрывать.

Так учитесь. Иначе зачем вы поступали в ВУЗ?

В ВУЗ ? Чтобы получить свою специальность, которая относится к нефтегазовой отрасли, в которой, простите меня, не нужна теоретическая механика. Всего доброго =)

р с чертой это импульс? А i с чертой?

К сожалению таких студентов, которые считают, что тот или иной предмет им не нужен, становится все больше. И это никак не относится к получаемой специальности...

Согласен. Чтобы нажать на кнопку и запустить нефтяной насос, не нужно знать термех. Вы это министру образования Ливанову напишите.






Устами народа глаголит истина. Образовательные стандарты давно не соответствуют реальным потребностям, а все нормальные работодатели давно имеют свои учебные центры и наставников, чтобы учить кадры под свои потребности.

Мне студенты тоже не верили, что математика может пригодиться. Тем лучше для меня - меньше конкурентов.

Нужна. И много ещё чего нужно.

Значит когда нибудь станешь наставником. (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)
(будешь современные кадры учить как таблицей умножения пользоваться)

А еще считать дни до аванса/зарплаты. На большее я ведь не способен (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)



Сложно объяснить это современным студентам.